近日，我校召开专业发展水平考核工作启动会。校长薛存心，副校长朱晓红、程传蕊、石晓出席会议，各职能部门负责人，二级学院院长、副院长及教务相关人员参会。会议由副校长石晓主持。

薛存心在讲话中指出，本次专业发展水平考核既是深入贯彻落实《河南省高等职业学校教育教学发展性评估工作实施方案（试行）》等文件精神的具体举措，也是对学校各专业建设成效与短板的系统性“深度把脉”。他强调，考核不仅是衡量专业发展水平的标尺，更是校准方向、夯实内涵、提升核心竞争力的重要契机。学校要坚持以评促改、以评促建、以评促优，切实推动专业建设水平实现质的飞跃，为优化专业结构提供科学依据，为服务区域经济社会高质量发展注入更强动能。

薛存心就考核工作提出三点要求：一要坚守“数据真实”底线。坚持实事求是的原则，以严谨务实的作风，确保数据的准确性与可靠性，做到所有支撑材料扎实完备、有据可查，为整个考核工作奠定坚实的基础。二要紧扣“产业适配”与“质量提升”双核心。精准对接区域产业发展需求，聚焦专业建设的关键环节发力，确保考核真正服务于人才培养质量的全面提升。三要强化整改闭环管理。高度重视考核发现的问题，制定切实可行的整改方案与时间表，推动形成“评估-反馈-整改-复核”的完整闭环，实现以考核驱动专业持续改进与内涵发展的良性循环。他强调，各职能部门必须主动担当、紧密协作，为考核工作提供全面保障，确保流程规范、实施高效、结果公正；各二级学院要切实扛起主体责任，深入开展自我剖析，既要系统梳理并展示建设成果，也要勇于直面问题、深挖根源。

会上，教务处负责人围绕考核工作作出部署。